• 问题:

    [单选题]某社会工作服务机构开展“每天添个菜”项目,计划给贫困地区儿童每天的午餐补贴一个肉菜,目前已有5万多名儿童从该项目受益。该项目对当地儿童的长效影响是()。

  • 问题:

    [多选题]郭某原是超市收银员,2012年8月失去工作。她学历不高,没有其他技术,求职屡屡失败,极其悲观。她还有一个残障孩子,原由保姆照顾。因郭某比较要强,所以很少有人知道她孩子的事情。2013年初开始,由于家庭...

  • 问题:

    [多选题]“火凤凰助残社”是一家专门为残疾人开展服务的机构。该机构与政府合作,在公共场所张贴公益广告,提高该机构的知名度。这种做法的主要作用有()。

  • 问题:

    [单选题]关于人类行为与社会环境基本关系的说法,正确的是()。

  • 问题:

    [单选题]服务对象:“我要是考不上研究生,我妈妈会非常不高兴,那真可怕!”社会工作者:“唔,那我们先看看您妈妈会怎么不高兴?”服务对象:“可能会不理我吧”。社会工作者:“会一直不理您吗?服务对象:(笑)“那倒不...

  • 问题:

    [单选题]某社会工作机构的工作量标准由社会工作者、督导、机构主管共同讨论制定,已执行了三年。但机构新进的社会工作者小刘觉得个案服务工作量指标过高,向机构主管老王提意见。此时,老王最适宜的做法是()。

  • 问题:

    [多选题]社会工作者小杨负责社区内独居老人“灿烂晚年生活计划”的执行工作。她的工作包括统筹各项活动、提供一对一的上门探访服务以及动员老人走出家门。小杨的上述工作体现了社会工作者的()角色。

  • 问题:

    [多选题]某社会工作机构在一个流动人口比例较大的社区设置了服务点,为该社区的流动人口开展服务,协助他们更好地融入社区。最近,该机构开始对社区服务点的工作进行效果评估,其主要内容应包括()。

  • 问题:

    [多选题]进行个别督导时应()。

  • 问题:

    [单选题]小向是某单位新分配来的大学生。他每天早来晚走,认真完成各项工作,希望得到同事们的好评。按照阿尔德弗尔的ERG理论,小向的做法体现了人的()需要。

  • 问题:

    [单选题]在支持性小组的下列做法中,能体现促进组员沟通互动技巧的是()。

  • 问题:

    [单选题]某社会工作机构撰写了一个大型公益服务项目的申请书。这份申请书应包括的项目基本特征是()。

  • 问题:

    [多选题]社会工作者小杜发现某社区内有数名单亲妈妈,她们既要工作又要照顾孩子,常常顾此失彼,工作、生活、心理压力很大,并且她们总感到离婚是“丢人”的,很少与别人交流。小杜计划运用小组工作的方法为她们提供服务,改...

  • 问题:

    [多选题]某市从事青少年服务的社会工作者定期聚会,参加者轮流主持会议。聚会的内容主要包括分享专业服务经验,提出建议,促进实务工作改善。与其他督导方法相比,这种同事督导方法的特点有()。

  • 问题:

    [单选题]关于精神分析理论的说法,正确的是()。

  • 问题:

    [单选题]小组工作中,社会目标模式最核心的基本假设是()。

  • 问题:

    [单选题]社会服务领域通常引入项目化运作方式开展服务,下列关于项目基本特征的说法中,正确的是()。

  • 问题:

    [多选题]某中学近期搬迁到城乡结合部,许多学生午休时经常到学校附近的网吧上网,学习成绩下降,有些学生还有网络成瘾的倾向,家长意见很大。为此,学校通过中午开放图书馆、举办兴趣小组、学生外出请假等方法缓解此问题。但...

  • 问题:

    [多选题]在一次团体督导会议上,资深社会工作者老张向5位新人职的社会工作者介绍精神障碍人士的一般特征,他讲授的内容应包括精神障碍人士的()。

  • 问题:

    [单选题]9岁的小明看到动画片中小偷在偷东西,就对妈妈说:“好孩子不应该偷东西。”根据科尔伯格的道德发展阶段论,小明的道德发展处在()。